Este diplomado está orientado al desarrollo de las competencias docentes de los participantes, tanto en el ámbito técnico como pedagógico, poniendo especial énfasis en la evaluación. En este sentido, se trabajará -en la modalidad de taller- el diseño y uso de rúbricas, del portafolio docente/discente y de las pruebas situacionales. 

En este taller se pretende que el docente en formación conozca y aplique la metodología de portafolios y lo considerará como una estrategia formativa y de evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje.

Este diplomado está orientado al desarrollo de las competencias docentes de los participantes, tanto en el ámbito técnico como pedagógico, poniendo especial énfasis en la evaluación. En este sentido, se trabajará -en la modalidad de taller- el diseño y uso de rúbricas, del portafolio docente/discente y de las pruebas situacionales.

Este diplomado está orientado al desarrollo de las competencias docentes de los participantes, tanto en el ámbito técnico como pedagógico, poniendo especial énfasis en la evaluación. En este sentido, se trabajará -en la modalidad de taller- el diseño y uso de rúbricas, del portafolio docente/discente y de las pruebas situacionales. 

Este taller está orientado al desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas necesarias para la comunicación académica.